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 LINGUISTICS & CULTURE


Autor:  Neemias dos Santos Almeida
E-mail:  neemiascolley@hotmail.com
Data:  11/JUL/2015 10:53 PM
Assunto:  Bilinguismo
 
Mensagem: 

Olá! Gostaria de saber literaturas ou referenciais que abordam as questões relacionadas aos aspectos de natureza linguística (sociolinguísticos, psicolinguísticos e neurolinguísticos) da educação bilíngue. A idéia é obter uma visão ampla do que é bilinguismo e poder explorar as diversas características do comportamento linguístico do indivíduo bilíngue, visando avaliar os efeitos do bilinguismo no desenvolvimento cognitivo, social e acadêmico de crianças, além de possibilitar uma experiência prática de análise das características dos falantes bilíngues, como as variações linguísticas presentes na fala e na escrita. Discutindo, assim, políticas linguísticas em contextos bilíngues no Brasil, além de analisar e ter a capacidade de organizar um currículo bilíngue.

Obtendo teorias atualizadas para fins de verificar o bilinguismo (origem, tipos, uso, variações e sistemas linguísticos), aprendizagem e aquisição (a interação por meio da linguagem, conceitos de aprendizagem e aquisição, modelos de aquisição de primeira e segunda línguas, perspectivas de ensino e aprendizagem de segunda língua) e educação bilíngue (políticas linguísticas, currículo bilíngue, alfabetização com biletramento).

Em geral analizando temas, como:

  • Origem e Conceituação de Bilinguismo
  • Tipos de Bilíngue
  • Emprego e Uso de Variações Linguísticas
  • Fatores Envolvidos nas Variações Linguísticas
  • Sistemas Linguísticos
  • Interação por Meio da Linguagem
  • Conceitos de Aprendizagem e Aquisição
  • Modelos de Aquisição de Primeira e Segunda Língua
  • Perspectivas de Ensino-Aprendizagem de Segunda Língua
  • Políticas Linguísticas
  • Currículo Bilíngue, e;
  • Alfabetização / Biletramento

Desde já sou grato!


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