Fran,

O que você diz, sem dúvida, faz sentido sim porque está consonância com aquilo que as teorias de Vygotsky, Piaget e Chomsky falam sobre o bom aprendizado da oralidade e da prática de uma língua qualquer.

Eu trouxe essas questões intrincadas à tona porque sou fortemente influenciado pela Filosofia, mas agora não tenho dúvidas de que o aprendizado de uma segunda língua não deve ser iniciado pelo caminho formal através de formalismos lógicos, linguísticos e filosóficos.

Para encerrar, penso que o uso de tais formalismos no aprendizado de línguas é salutar apenas aos inclinados a Lógica Matemática ou ao pensamento filosófico de um modo mais geral, e isto naturalmente depois que a etapa “intuitiva-auditiva-oral” foi bem realizada como prega o texto http://www.sk.com.br/sk-gdstu.html.

É isso.

Muito Obrigado por suas colocações e ajuda.

Att, Leonardo.